简单讲一下我和孩子一起读故事时候的准备。
讲故事之前，先要了解孩子最近喜欢的动物，或者感兴趣的事情。例如，孩子最近喜欢猫咪，爱模仿猫叫，那就可以选择小猫当主角的绘本开始亲子阅读，这样更能调动孩子的积极主动性。
其次，家长要先熟悉绘本和故事，捋清楚故事脉络，掌握图片中都有哪些信息，对故事要传达的道理做到心中有数，避免枯燥的说教。
如果有精力，家长可以准备一到两个和故事有关的道具，可以在故事中使用，也可以准备好原始材料，在故事结束后和孩子一起做手工，重温故事，鼓励孩子复述故事。
道具不宜准备太多，小孩子的注意力容易被道具分散，反而降低了共读效果。
最后，开始阅读啦。有些绘本的设计不够科学，每页都有大量的文字，而且语言很繁琐，小兔子说，小猪说，小老虎说这种旁白很多，如果完全照搬阅读，年龄小的孩子会一头雾水。
这个时候，先引导孩子观察绘本图画，小孩子其实很聪明，他们会从图画里看出来故事当前情绪是欢快的、紧张的还是愤怒的，然后将大段的文字简化成几句话，流畅略慢的语速讲完，最后，穿插故事里出现的声音，比如动物叫，风声，汽车声等等。
虽然讲个故事看起来耗费了很多精力，但是能高效率的帮助孩子消化吸收其中道理，学会新的知识，相比复读机一般的完成任务式共读，前期有所准备自然也能取得更好的效果。
可以参考凯叔讲故事。
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拒绝黄脸婆，做有思想有办法的自立宝妈
我给我家宝宝讲故事是这样的:
我会先去找色彩鲜艳，图比较多的故事书，然后我先预先看下，我今晚要讲什么，做到心中有个故事的大概。
然后晚上和宝宝讲的时候，配合图画，调整语调，表情、动作等。生动的讲给他听，有时候他听的入迷也会跟你互动。他会表演其中的角色，用他的童音跟夸张的肢体动作表演给你看。让你开怀大笑。我们就这样笑笑闹闹的讲完整个故事。
讲完故事后，我会跟他玩个提问游戏，我问一个，他问一个故事中的事，让他明白讲这个故事的意义，让他明白你想让他懂得道理。
