古诗注释标注这么弄
一、古诗批注教学的基本流程:
1.品读标题、 2.快速背诵、 3.分层批注:内容、情感、写法 4.理解背诵
二、批注步骤:
一次批注:(一)对诗歌内容进行批注,读懂大意。
步骤:1.解释字词。2.翻译句子。3.写到书上。
(二)写出诗歌表达了什么情感?
二次批注:诗人是如何写出这种情感?
可以从时间、地点、景物、词语、句子。也可以从修辞、表现手法、诗歌结构等角度对诗歌进行批注。
古诗注释标注这么弄
一、古诗批注教学的基本流程:
1.品读标题、 2.快速背诵、 3.分层批注:内容、情感、写法 4.理解背诵
二、批注步骤:
一次批注:(一)对诗歌内容进行批注,读懂大意。
步骤:1.解释字词。2.翻译句子。3.写到书上。
(二)写出诗歌表达了什么情感?
二次批注:诗人是如何写出这种情感?
可以从时间、地点、景物、词语、句子。也可以从修辞、表现手法、诗歌结构等角度对诗歌进行批注。