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情感方面。通过谈话、参观小学等活动帮助孩子喜欢小学,避免使用“让小学老师来管你”、“上小学后看你还怎么玩”等负面语言使孩子形成对小学的反感与恐惧。
2.
生活习惯方面。帮助孩子了解小学一日生活,提前作些准备,提高孩子自我照顾和保护的能力。
3.
学习习惯与能力。培养孩子的学习兴趣,养成好的学习习惯,接触抽象符号的学习,培养孩子的任务意识(比如:记住老师留的作业并能完成)。
、习惯养成，比如可以每天适当给孩子读一些故事书，画画什么的，最好是规定时间专心做一样事情，不要边做边玩。
2、生活习惯培养，按时睡觉，上厕所什么的。
3、学习习惯，握笔姿势，学习整理自己的东西，教育爱护书本等。
4、准备文具。
5、对孩子进行适当的上小学的意识教育，跟孩子讲讲小学里有什么有趣的事情，也可带孩子实地去看看，让孩子对上学充满希望。 6 、做好心理准备，让孩子逐步适应，因为幼儿园上课时间短，小学40分钟。 7、 生活习惯:早睡早起，按时写作业。
