首先，在教学中明确元角分的概念，即元=10角、角=10分。
然后，可以通过绘制给孩子一些具体的图像，如画出一个圆形代表一元，然后将其分成10份表示1角，再将1角分成10份表示1分。
通过这样的图像让孩子直观理解元角分的关系。
此外，还可以带着孩子进行实际的计算练习，如让孩子用元角分计算购物时的金额，提高他们的实际运用能力。
教孩子元角分的方法是先从理论知识入手，让孩子明白元、角、分的概念，然后可以通过实际操作和练习来巩固所学知识。
在教授元时，引导孩子通过物品以及日常生活中的场景去观察和感知元的概念；在教授角时，可以通过图形的展示和模拟来达到教学的目的；在教授分时，可以借助面板、图形等等工具来进行视觉教学，通过对不同数目的分数的比较和计算，培养孩子的分数意识，逐渐掌握元角分的计算方法。
同时，也可以在教育过程中注重培养孩子的观察力、逻辑思维、数学推理能力等多个方面，以锻炼孩子的综合能力。
