孩子发音nl不分办法如下：
根据孩子的情况进行如下训练：
A、在我们舌尖上抵齿龈的时候，嘴巴最好微微打开，给口腔留下更多发音空间，同时方便气流能够顺利通过口腔。
B、针对气流问题，我们在练习l音时，尽量避免气流从鼻腔通过，孩子可以通过舌尖抵在上齿龈吹蜡烛、羽毛等方法进行练习。
C、关于口型问题，发l音的口型要比n音口型略大一些，避免气流过多的从鼻腔分流。
D、关于弹舌的问题，弹舌时不但需要舌肌力量，更考验弹舌的灵活性，如果孩子舌肌不够灵活，需要进行针对性的功能训练。具体可以参照口舌操方法练习。
当孩子学会这些发音要领后，就要找一些NL的声母、韵母词组，进行高密度的口语练习，逐渐从词组、长句，过渡到短文诵读，还要进行一些针对性的绕口令强化练习，最后老师会根据孩子的能力，进行对话交流引导，让孩子在口语交流中潜移默化的形成正确的发音习惯。
