个人觉得,可以用实物引导的方法,可以让孩子来数豆子。然后运用分豆子的方法让孩子加减数学题。寓教于乐,在快乐中进行学习,孩子很容易接受的。
第一,可以采用数小棒教法,让小孩子亲自动手,既直观又参与感强。
第二,动画片教学法,孩子可以看到,并且声情并茂更能集中孩子记忆力。
个人觉得,可以用实物引导的方法,可以让孩子来数豆子。然后运用分豆子的方法让孩子加减数学题。寓教于乐,在快乐中进行学习,孩子很容易接受的。
第一,可以采用数小棒教法,让小孩子亲自动手,既直观又参与感强。
第二,动画片教学法,孩子可以看到,并且声情并茂更能集中孩子记忆力。