以下是一份关于四年级口语交际“我们的环境”的写作方法：
1. 描述当前环境：首先，可以描述一下当前的环境情况，包括空气、水、土地等方面的情况。例如，是否有污染、垃圾、噪音等问题。
2. 分析原因：接着，可以分析一下这些问题的原因。例如，人类活动、工业生产、交通运输等可能是导致环境污染的原因。
3. 提出建议：最后，可以提出一些建议来改善环境。例如，减少污染、垃圾分类、节约能源、推广环保意识等。
4. 号召行动：最后，可以号召大家一起行动起来，为改善环境做出自己的贡献。例如，可以组织环保活动、参加志愿者工作、推广环保知识等。
在写作过程中，可以使用一些生动的语言和形象的比喻，让文章更具有吸引力和说服力。同时，也可以结合自己的亲身经历和感受，让文章更具有感染力。
