1.创设情境,进行写作教学 教学过程的有效性有很大一部分就取决于学生的教学兴趣,尤其是针对小学生这一特殊的群体来说,其学习兴趣的大小直接影响着学生的学习发展。
2.提出问题,进行集体讨论 教学的另一个重要的过程就是“提问艺术”,知识的学习
3.善用想象,发散思维 教师在写作教学过程对学生的童心,进行适当引导,引导学生不断发挥自己
4.善用多媒体教学 当今社会发展的今天,多媒体教学已经成为教师教学的有利道具
1.创设情境,进行写作教学 教学过程的有效性有很大一部分就取决于学生的教学兴趣,尤其是针对小学生这一特殊的群体来说,其学习兴趣的大小直接影响着学生的学习发展。
2.提出问题,进行集体讨论 教学的另一个重要的过程就是“提问艺术”,知识的学习
3.善用想象,发散思维 教师在写作教学过程对学生的童心,进行适当引导,引导学生不断发挥自己
4.善用多媒体教学 当今社会发展的今天,多媒体教学已经成为教师教学的有利道具