这是一道关于小数知识的问题。在小学高年级阶段学习了关于小数的知识,我们知道,保留一位小数的意思是:这个小数本身不止一位小数,也许是两位或三位,甚至很多位,那么,保留一位小数的这个小数实际上是原来那个小数的近似数,所以,保留一位小数不用等于号而用约等号“≈”。
这是一道关于小数知识的问题。在小学高年级阶段学习了关于小数的知识,我们知道,保留一位小数的意思是:这个小数本身不止一位小数,也许是两位或三位,甚至很多位,那么,保留一位小数的这个小数实际上是原来那个小数的近似数,所以,保留一位小数不用等于号而用约等号“≈”。