一年级怎么有效掌握所学内容（一年级掌握的重点内容）

对所学重点内容进行归类整理。例如，老师提供大致的框架抓住生字表一，展开全面认读。

利用学习小组，在小组里互相认读，进行识字巩固活动。

充分发挥学生的主体作用，多让学生说，多找找易忘易错易混淆的字词，互相检查、背诵、听写。

尽量变换教学手段，使复习课变得有趣，吸引学生注意力，增加他们的学习兴趣