补不补课,不是因为上几年级,而是很多家长无论哪个年级都要面对的问题。
其实根据自己孩子情况去选择和决定,而不能盲目跟风。简单罗列需要补课的情形:1.补短。孩子某项学科瘸腿、或者平时学习不牢,在孩子学业爬坡上坎遇到暂时困难的,可以选择补课。2.扬长。对于有专长的孩子,可以选择某一方向或兴趣,深入学习和研究,需要补拔高的课。
与其把希望寄托在补课上不如给孩子培养孩子好的习惯,如听课习惯,阅读习惯,预习与复习习惯等。好的习惯是成功的一半,再加树立信心就可以了。
作为从教13年的一线老师,班级成绩优秀的往往是上课效率高和学习习惯好的同学,而非补课,他们往往把课余时间用来发展个人的兴趣爱好上,这也就是老师们常说的“学习好,啥都好”。