人际交往和情绪调节的典型事件是: 小张以总分超过“重点线”五十多分的绝对优势考入某重点高中。
入学后,他偶然得知自己的分数比班上大部分同学高出许多,因此,他产生了一种优越感。
他常常在不经意间伤害了别人,造成与同学之间的冲突和摩擦。
渐渐地,同学们离他远去,不愿意与他交往,小张逐渐陷入了极度苦闷的情绪之中。
人际交往和情绪调节的典型事件是: 小张以总分超过“重点线”五十多分的绝对优势考入某重点高中。
入学后,他偶然得知自己的分数比班上大部分同学高出许多,因此,他产生了一种优越感。
他常常在不经意间伤害了别人,造成与同学之间的冲突和摩擦。
渐渐地,同学们离他远去,不愿意与他交往,小张逐渐陷入了极度苦闷的情绪之中。