是从听、说、读、写、记多方面训练孩子,孩子先进行原文听说输入文字信息,再进行章节精讲,对应试题训练,加深孩子对内容的理解,然后接下来是有趣的亲子问答环节,增加亲子沟通的同时,巩固加深孩子对内容的印象。
然后好词好句朗读和积累,培养孩子语感,积累字词,提高识字量,最后是知识拓展环节。
是从听、说、读、写、记多方面训练孩子,孩子先进行原文听说输入文字信息,再进行章节精讲,对应试题训练,加深孩子对内容的理解,然后接下来是有趣的亲子问答环节,增加亲子沟通的同时,巩固加深孩子对内容的印象。
然后好词好句朗读和积累,培养孩子语感,积累字词,提高识字量,最后是知识拓展环节。