1.加强学习:教师道德修养的必要途径,学习也是修养的前提。
2.勤于实践磨练,增强情感体验:教育实践是正确师德观念的认识来源。
3.树立榜样,虚心向他人学习:提升师德修养的重要方法。
4.确立可行目标,坚持不懈努力:有了明确的目标作为指导,才能确定师德的培养方向。
5.学会反思:是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育、逐步完善的过程。
1.加强学习:教师道德修养的必要途径,学习也是修养的前提。
2.勤于实践磨练,增强情感体验:教育实践是正确师德观念的认识来源。
3.树立榜样,虚心向他人学习:提升师德修养的重要方法。
4.确立可行目标,坚持不懈努力:有了明确的目标作为指导,才能确定师德的培养方向。
5.学会反思:是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育、逐步完善的过程。