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小学三年级修改病句的口诀(修改病句三年级归纳口诀)

小学三年级修改病句的口诀(修改病句三年级归纳口诀)

更新时间:2024-01-13 06:11:22

小学三年级修改病句的口诀

修改病句的口诀

诊断句子的毛病,七个方面查清楚。一看成分缺不缺,缺的成分要补全。二看搭配当不当,不当之处改流畅。三看指代明不明,不明之处要注清。四看用词当不当,恰当词语来换上。五看意思重复否,重复词语要赶走。六看句子矛盾处,去矛除盾要摆平。七看分类当不当,异类事物另置放。

修改病句有诀窍,方法步骤要记牢。

基本成分先找找,主谓宾语是否少。

成分不缺看搭配,主谓动宾可搭好。

搭配恰当看句子,重复之处不能要。

次序不当须重排,用词不妥应换掉。

再看逻辑乱不乱,自相矛盾不可靠。

感情色彩别弄反,事情次序别颠倒。

对症下药仔细改,切勿信手胡乱搞。

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