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小古文阅读理解的技巧和方法(初中语文阅读理解48个公式可打印)

小古文阅读理解的技巧和方法(初中语文阅读理解48个公式可打印)

更新时间:2024-01-09 02:07:44

小古文阅读理解的技巧和方法

可以按以下方法提高古文阅读理解能力

1.因为小学的古文阅读往往考查课外的内容,所以家长平时让孩子多阅读文言原著,可以从《世说新语》这样简单易懂的读本入手。熟能生巧,如果考试时遇到的阅读材料刚好是自己平时读过的,首先在心理上就能淡定很多。

2.帮助孩子克服对古文的畏难情绪,要有信心去战胜这一困难。而信心来源于实力,平时可以建立一本专门记录文言知识点的本子,把常用的文言字词分门别类整理好,毕竟文言文同现代文是有很多区别的,有些特殊用法必须要死记硬背。

3.古文翻译句子时应注意:

(1)年号、人名、地方、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样,不用翻译。

(2)句中没有实际意义的词可以删去不译。

(3)特殊句式和现代汉语的语序不一样,翻译时要做适当调整。

(4)所翻译的句子若是省略句,则要把省略了的内容增补出来。

4.理解文章的内容,首先要将古文读通读顺,然后再结合注释和自己的知识积累理解句意,弄清故事内容。

5.古文阅读方法多种多样,现在介绍常见的比较有效的几种,家长在平时辅导孩子作业时可以借用。

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