在幼儿园学习20以内的加减法时,可以利用手指进行计算。例如,对于加法,可以用手指表示被加数,然后逐个弯曲手指来表示加数的个数,最后数出弯曲的手指即可得到和。
对于减法,可以用手指表示被减数,然后逐个弯曲手指来表示减数的个数,最后数出未弯曲的手指即可得到差。
这种方法可以帮助幼儿直观地理解和记忆加减法运算,同时也锻炼了他们的手指灵活性和数学思维能力。
在幼儿园学习20以内的加减法时,可以利用手指进行计算。例如,对于加法,可以用手指表示被加数,然后逐个弯曲手指来表示加数的个数,最后数出弯曲的手指即可得到和。
对于减法,可以用手指表示被减数,然后逐个弯曲手指来表示减数的个数,最后数出未弯曲的手指即可得到差。
这种方法可以帮助幼儿直观地理解和记忆加减法运算,同时也锻炼了他们的手指灵活性和数学思维能力。