(1)培养积极的交往态度。一方面是要积极地向别人介绍自己，主动与同伴交谈，参与到同伴的活动中去；另一方面是愿意接受同伴的邀请，与同伴一起游戏。
(2)提高交往的能力。包括主动使用“你好”、“对不起”、“谢谢”、“没关系”等礼貌用语，同时也学会使用微笑、握手、拥抱等身体语言，自觉遵守游戏规则等。交往的能力很大程度上体现为沟通的能力和方法，而沟通的能力又取决于是否能理解别人的感受。
(3)学会让步，表现出友好的行为。儿童交往的过程，一定程度上也包含了权力的争夺。Bob与小伙伴在相处过程中的冲突，主要是因为Bob没有学会让步。学会让步，是指在与同伴协商时，愿意把自己喜欢的玩具和角色与别人共享，同伴遇到困难愿意给予帮助等等。
