《给老师的一封信》写了方老师在一年级入学那天叫出“我”的名字并送“我”到座位上、教“我”写字、运动会上鼓励运动员三件事,反映了方老师对学生无怨无悔的关爱和教育。
这封写给方老师的信,用朴实而饱含深情的语言塑造了一个和蔼可亲、有耐心、有爱心,无怨无悔地投身教育事业的老师形象,字里行间表达了“ 我” 对方老师深深的敬爱和感激之情。感情真挚,读来令人感动。
《给老师的一封信》写了方老师在一年级入学那天叫出“我”的名字并送“我”到座位上、教“我”写字、运动会上鼓励运动员三件事,反映了方老师对学生无怨无悔的关爱和教育。
这封写给方老师的信,用朴实而饱含深情的语言塑造了一个和蔼可亲、有耐心、有爱心,无怨无悔地投身教育事业的老师形象,字里行间表达了“ 我” 对方老师深深的敬爱和感激之情。感情真挚,读来令人感动。