此问题属于数学算数问题,是计数单位之间的换算问题。小学阶段是对数的理解学习阶段,需要让孩子们明白个位,十位数,百位数,千位数,万位数,十万位数,百万位数,千万位数,亿位数等是什么概念,以及哪个大哪个小,如何区分。这些位之间的换算关系。本题涉及百千万的换算,一万等于10的千,一千等于10个百,依次推出一万等于100个百,即一万等于一百个一百。
此问题属于数学算数问题,是计数单位之间的换算问题。小学阶段是对数的理解学习阶段,需要让孩子们明白个位,十位数,百位数,千位数,万位数,十万位数,百万位数,千万位数,亿位数等是什么概念,以及哪个大哪个小,如何区分。这些位之间的换算关系。本题涉及百千万的换算,一万等于10的千,一千等于10个百,依次推出一万等于100个百,即一万等于一百个一百。