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六年级课文那个星期天的学情分析(六年级那个星期天表达了什么)

六年级课文那个星期天的学情分析(六年级那个星期天表达了什么)

更新时间:2024-02-03 01:22:01

六年级课文那个星期天的学情分析

《那个星期天》是统编教材小学语文六年级下册第三单元的第二篇精读课文,在本文中,作者回忆了儿时一次期盼母亲带“我”外出, 却未能成行的经历,表达了“我”从兴奋到焦急、无奈,再到失望的情感变化。 这篇课文选取星期天“我”期盼妈妈带“我”出去玩这件童年小事,通过融情于事、寄情于景、内心独白等方式,细腻生动地表现了“我”的心理变化过程。

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