(1) 同学们围着老师七嘴八舌地发表意见,希望多开展些有趣的活动。
(2) 现在儿童读物很多,但是有趣的不多。
(3) 上自然常识课时,老师经常带领我们做一些有趣的实验。
(4) 动物园里的各种动物,最有趣的要数猴子了。