小学语文教学要如何走特色课堂之路

1.首先老师应该充分了解自己班级的学生，观察学生的特点，因材施教，才能更好的走出特色课堂。

2.目前的课文话剧性表演，分角色配音让学生体会人物情感较有益；古诗词大赛；生词转转转活动，惯用表达全班总动员语法接龙活动。

3.活动形式多种多样，主要是老师用心观察学生，因材施教有的放矢，每次活动后做好反馈，观察学生的接受程度。教育各有特色，希望您越走越有经验