幼儿识字量训练的方法和技巧应该是多样化的。
幼儿识字量训练的方法和技巧需要多样化。
幼儿识字量与其说是技巧，不如说是情感交流以及认知方式的体验，幼儿时期的儿童发育阶段需要对周围的环境进行多角度的感知和认知，所以在进行幼儿识字量训练时，需要不同的方式，不同的感受。
具体来说，可以通过游戏化的方式来让孩子更好地体验识字的过程，学习快乐难忘。
也可以通过与孩子的对话，让孩子理解字的含义和背后的故事。
最好的办法就是不断地改变方法，让孩子在学习中不断地产生好奇心和新鲜感，兴奋着享受学习过程，从而识字量自然而然地增加到越来越高的层次。
