课题的创新性是指课题的选择要有一定的新发现、新观点、新见解，在应用研究领域有新内容、新途径和新方法。课题的创新性应具体表现在:
一是反映时代特点，学生自主性学习培养的研究、学生学习能力的培养;
二是具有新内容，如在化学教学中培养学生的实验能力，观察能力，创新能力和实践能力;
三是寻找新的角度，在新课程标准的指导下构建新的课堂教学的模式研究;
四是采用新的方法，用不同的研究方法会得出不同的结论;
五是广泛收集资料，了解课题的研究状况，搞清已有的研究解决了哪些问题，还存在哪些不足，怎样加以改进，在此基础上，确定该课题的着眼点，避免选题的盲目性。
