把检查作业的目标缩小 如果10道题有3道题是错的,我们叫孩子检查,他可能有难度,积极性也不高。
那么我们可把孩子检查作业的目标缩小,如圈出3道题,告诉孩子这里面有一道题是错的,这时孩子主动寻找错误的积极性和订正错误的准确率就会提高。