第一个方法:一边演一边背 小学生是喜欢具体生动的形象的,当他们在背诵古诗词的时候,可以一边演一边背,将古诗里的形象演出来,这样更加容易记忆。比如,赤日炎炎似火烧中,就可以让小学生抬头看看太阳,用手擦擦汗水。
第二个方法:将古诗分类来背诵 小学生学习的古诗中,有很多种类。可以按照不同的种类来进行背诵,比如,有写花朵的古诗《题菊花》《海棠》等等,有写景的古诗《西湖》《归园田居》等等,有写友谊的古诗《黄鹤楼》。
第一个方法:一边演一边背 小学生是喜欢具体生动的形象的,当他们在背诵古诗词的时候,可以一边演一边背,将古诗里的形象演出来,这样更加容易记忆。比如,赤日炎炎似火烧中,就可以让小学生抬头看看太阳,用手擦擦汗水。
第二个方法:将古诗分类来背诵 小学生学习的古诗中,有很多种类。可以按照不同的种类来进行背诵,比如,有写花朵的古诗《题菊花》《海棠》等等,有写景的古诗《西湖》《归园田居》等等,有写友谊的古诗《黄鹤楼》。