对于在幼儿园被孤立的小朋友，应该采取积极的干预措施。
小朋友被孤立的原因可能是多种多样的，比如性格内向、语言能力差或者是与其他小朋友的兴趣爱好不同等等。
如果不及时干预，这种情况可能会影响小朋友的心理健康、自信心和社交能力的发展。
因此，应该采取积极的干预措施。
幼儿园老师应该及时对此类情况做出反应，例如通过找到其他相似兴趣的小朋友加强联系，或者引导孤立小朋友自信一些，积极与其他小朋友交流互动等等。
此外，以家长也需要协助幼儿园老师，注意观察小朋友是否出现类似问题，并及时与老师沟通，共同解决问题。
