1、看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
2、同一样事物,从不同的角度,可以看到不同的结果,在教学过程中不要人为地限定学生的思维。
3、告诉我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想。一切从客观存在的实际出发。
1、看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
2、同一样事物,从不同的角度,可以看到不同的结果,在教学过程中不要人为地限定学生的思维。
3、告诉我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想。一切从客观存在的实际出发。