给出一个比例如15:5=5:
1学生观察比例的四个项,试着算一算两外项的和、差、积、商与两内项的和、差、积、商,看有什么发现?
通过计算学生发现:两外项与两内项的和、差、商没有什么规律,而两外项的积与两内项的积却是相等的。这是否是一个规律?同学之间相互举例验证,得出比例的基本性质。
给出一个比例如15:5=5:
1学生观察比例的四个项,试着算一算两外项的和、差、积、商与两内项的和、差、积、商,看有什么发现?
通过计算学生发现:两外项与两内项的和、差、商没有什么规律,而两外项的积与两内项的积却是相等的。这是否是一个规律?同学之间相互举例验证,得出比例的基本性质。