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小学生作文该怎样审题(小学生作文审题方法步骤)

小学生作文该怎样审题(小学生作文审题方法步骤)

更新时间:2023-12-24 06:36:21

小学生作文该怎样审题

1、 命题作文抓关键词

每当我留一篇作文的作业,通常都会让学生们想一想,老师为什么要留这个题目的作文?因为学了一个单元的重点课文是说明文、记叙文,所以我们也要练一练说明文、记叙文。因为要过新年了,所以老师让大家写一写关于新年的作文。如果能和学生这样讲清楚,那么孩子们就不会对写作文有抵触心理,也会明白为什么要写作文。

明白了原因,再来看看如何抓住命题作文的关键词。比如,《我最难忘的一件事》,我会让学生自己先找一找关键词:难忘、事、一件……程度是:最,所以,让孩子学会自己抓取题目的关键词,也是学会审题的基础。

2、 确立题目的中心思想

一般的命题作文,从题目中就会表明中心思想,那么如何教孩子学会审题,确立题目的中心思想呢?首先要教孩子读懂题目,找到题眼。什么是题眼呢?比如《我们班的新鲜事》,题目中的新鲜事,就是题眼。要写一写班上发生的新鲜事,重点是新鲜,这就是这篇作文的中心思想。如果你写了班级里的日常事,就是没扣住题眼来写了。或者你写了家里的日常事,那也是没有突出新鲜这个题眼,属于没有确立好中心思想。

确立中心思想和抓关键词并不一样,中心思想是整篇作文的灵魂,关键词是要你明白你要写什么内容。不过通常这样和学生们比喻,他们是不太理解的,只能一次一次地告诉孩子们,每一篇作文的题目,该怎样审读。

3、 取之有道,选材有方,审题有度

对于高年级的学生,写素材作文的时候,孩子们对素材的选取是非常头疼的。什么样的素材能匹配到作文里?一篇作文要选取几个素材?素材看起来太假怎么办?这些都是孩子们在写素材作文时常见的问题。既然素材作文的素材是最重要的,那我们一定要取之有道,选材有方,审题有度。

选择符合实际内容的素材,才能让作文看起来更真实。选材如果不是突出作文主题,不具备代表性的话,就会显得是编撰的,不真实。所以,老师们会给学生推荐一些素材合集,一个素材可以适用多篇作文,这样的选材方法只能写出及格的作文。高分作文的选材,一定是有润色、贴合主题、有时代感、角度出新的。

4、 应试作文结构是关键

其实具备了前面三点,也就能写出漂亮的作文了。但是考试,是有结构化的要求,不能随心所欲的写。作文考试考察的是写文章的思路和布局,如何在规定的字数内写好心中所想,应试作文的关键就是把结构建立好。我常和学生们讲,把骨架搭好,就不愁作文的内容了。开头、过渡、事件、结尾,这是作文的基本骨架,按照这个结构顺序,应试作文就不会出错。

抓住平时每一次作文练习的机会,从审题开始,遇到作文敢读敢写,逐渐提高自己的审题能力,这样就离写出高分作文不远了。

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