我认为10分钟的说课要难一些。说课不仅要说清楚教什么、怎么教,更重要的是阐述清楚为什么这么教。这是比较难的部分。要求老师结合国家的有关的教育法规、教育理念、教育原则等进行理性的阐述,分析教学设计的合理性。
大部分老师在说课时,能说清楚前两部分,但能透彻的做好教学过程合理性分析的却不多。而试讲相对来说是教师比较好驾驭的,所以说课更难一些。
我认为10分钟的说课要难一些。说课不仅要说清楚教什么、怎么教,更重要的是阐述清楚为什么这么教。这是比较难的部分。要求老师结合国家的有关的教育法规、教育理念、教育原则等进行理性的阐述,分析教学设计的合理性。
大部分老师在说课时,能说清楚前两部分,但能透彻的做好教学过程合理性分析的却不多。而试讲相对来说是教师比较好驾驭的,所以说课更难一些。