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六年级概括段落大意的方法和技巧(六年级概括的方法和技巧)

六年级概括段落大意的方法和技巧(六年级概括的方法和技巧)

更新时间:2023-12-18 00:24:45

六年级概括段落大意的方法和技巧

一· 摘句法

1·找现成的总起句、总结句、中心句作段意;先概括后具体或先具体后概括的段落,用概括的一句作段意。

2·摘过渡句过渡句有承接上文、引起下文的作用。承上句是上段的段意,起下句为下一段的段意。

二·串连法(串连层意、节意、关键词)

该种方法适用于逻辑段中无重点段,各叙述层次地位相当时概括段意使用,往往可抓住一段中的几个要点,把它们串连起来。

三·根据文章中心取主舍次法

归纳段意,一定要抓住每段的主要意思,选准角度,语言要明确、完整、简洁。为了做到这点,可以用“去旁枝,抓主干”的方法进行归纳。

四·综合法

有的段落既没有中心句,各自然段的意思也没有主次之分,但都围绕一个共同的内容来写的。遇到这种情况,可采用综合概括法来概括段意。

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