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以《花的学校》为例 谈一谈儿童散文的主要美学特征 并说明作者是如何表现这种(儿童散文美学特征不包括无叙事性)

以《花的学校》为例 谈一谈儿童散文的主要美学特征 并说明作者是如何表现这种(儿童散文美学特征不包括无叙事性)

更新时间:2023-12-23 05:18:47

以《花的学校》为例 谈一谈儿童散文的主要美学特征 并说明作者是如何表现这种

课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚,同时也从心灵深处体验到了作者所要表达的热爱大自然的情感。

花儿们在雨里“走着”、“跳着”诗人是用上了拟人的手法,将花朵赋予了人所能做的动作,形象地将花儿活泼可爱的样子描写了出来,表达出诗人非常喜爱花儿的思想感情。

扩展资料:

在《花的学校》里这篇课文中作者眼中的花儿们是美丽、可爱的,本文是选自泰戈尔《新月集》里的一首儿童散文诗,诗人以清新流畅的笔触,勾画出甜美纯净的儿童世界;诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花们的活泼、可爱、美丽、向上,全诗充满了童真童趣,充满了丰富奇妙的想象。

漂亮的花,人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽,并没有意识到它还在芽儿的时候,经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲, “明艳”就是指色彩鲜明、艳丽.“明艳”一词,形象生动。

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