告诉孩子一个“度”,再告诉孩子他们的主要任务是什么,一般孩子们会掌握好这个“度”的。
孩子恋爱是正常的行为,但不宜采用极端的方式解决问题,积极地了解孩子,引导孩子,让他(她)的恋爱变成积极向上的朋友间的交往,共同努力,积极向上,变成健康和谐的互助关系。
告诉孩子一个“度”,再告诉孩子他们的主要任务是什么,一般孩子们会掌握好这个“度”的。
孩子恋爱是正常的行为,但不宜采用极端的方式解决问题,积极地了解孩子,引导孩子,让他(她)的恋爱变成积极向上的朋友间的交往,共同努力,积极向上,变成健康和谐的互助关系。