1.培养专注做事的习惯
这个专注做事一定要从孩子一年级上学开始就要培养。
专注力是让孩子取得成功最重要的能力，在孩子开始上小学之后，每天放学后写作业时就要培养孩子的专注力，也就是在一个固定的时间里很专注地做做作业，实现高效率。
这里推荐用一些小的工具，比如沙漏计时器，有20分钟，30分钟，60分钟，可以分别买上一个，根据孩子年龄和写作业时预估用到的时间，设置时间，和孩子约定好，只要沙漏一开始，那就是要专心做事情。
2.培养孩子感知时间的能力
上面所说的沙漏，其实也同时在培养孩子时间管理的能力，最初家长要帮助孩子评估做事情所需要的时间，等到孩子到3.4年级时，就可以自己去评估时间和把控时间了。
时间管理对于孩子来说也是非常必要的能力。
3.培养孩子预习和复习的学习习惯
学习是循序渐进的过程，要让孩子从一年级开始就养成事前预习，事后复习的好习惯。
最初预习的内容可以简单些，只是让孩子读读课本，默写生字，写几个就成，不要一下子要求写太多，会影响孩子积极性，孩子预习得好，第二天老师讲课时他自己都会，就会很自信地举手，都答对了，孩子就会更加积极，这时候父母要记得及时肯定孩子预习的效果。
对于学过的知识进行巩固复习也很重要，
复习时间和内容可以根据德国心理学家艾宾浩斯遗忘曲线设定。艾宾浩斯研究发现，人最初学习之后遗忘的速度会很快，以后会逐步变慢。他认为“保持和遗忘是时间的函数”。
从表格中我们可以看到，最初遗忘得会很快，逐渐会慢下来，父母可以根据这个遗忘曲线帮助孩子进行复习，这里的复习并非是什么都要抓，这样孩子也累，而是针对孩子不会的地方进行“精”复习。不要让孩子感到有负担。
4.培养孩子勤于思考的能力
独立思考能力也是现在很多孩子所欠缺的，如果父母包办得过多，孩子就不愿意再继续思考，或者他们认为，自己思考也没用。因此父母在陪孩子过程中，更多的要引导孩子独立思考，可以教他们方法，等孩子学会之后就慢慢放手，要允许孩子犯错，每个孩子都是在犯错中获得长进。
比如父母教会孩子运用遗忘曲线复习之后，就可以引导孩子自己去做复习计划，按照曲线规律自己设定目标，父母在这里教给孩子的是“术”，孩子学会了“术”，由他们自己去触类旁通，也就养成了独立思考的能力。
5.培养向其他人学习的能力
很多孩子小时候学习很好，但是不够谦虚，会有点狂妄自大的心理，上到初中和高中之后，发现原来自己的水平不是最优秀的，可能就会产生放弃或者得过且过的思想。
前几天报道过的一个考生，自己伪造了清华大学录取通知书，欺骗父亲，实际上这个孩子初中时学习很好，上了高中之后成绩才开始越来越差。
人无完人，一定要让孩子养成谦虚谨慎，向身边人学习长处的好习惯。
小学阶段是养成孩子好习惯的基础阶段，养成好习惯，孩子上初中，高中之后也就不需要父母过多跟进和操心了。因此，在养成好习惯方面，爸妈千万别偷懒。
