学前儿童方位知觉的发展有何特点（简述幼儿方位知觉发展的趋势）

儿童感知觉发展是在活动中发展起来的，从近距离感觉逐渐转向远距离感觉,首先发展的是以肤觉味觉为中心的近距离感觉,随后逐渐发展以视觉、听觉为中心的远距离感觉，从不分化到逐渐发生分化，各种感觉从单独起作用到相互结合。

学前儿童方位知觉发展的一-般趋势是: 3岁仅能辨别上下; 4岁开始辨别前后; 5岁开始能以自身为中心辨别左右; 6岁也只能达到完全正确地辨别.上下前后4个方位的水平。