1、让孩子熟练地学会数数：
数数是小班的学习内容，老师觉得应该每一个孩子都应该会，可是却忽略了很多孩子只会从“1”开始数，如果让小孩从中间的某个数开始数，可能就不知道数了，或者说孩子不知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数。
2、让孩子熟练地掌握数之间的前后关系：例如：5的前面是几？后面是几？8的前面是几？后面是几？从5往前数，往后数，从11往前数，往后数。
3、让孩子熟练地掌握数之间的大小关系：例如：7与8哪个大？12与4哪个大？
4、让孩子学会念题，很多孩子会看题，但不会念题，孩子知道“+”、“-”的方式，却不知道读法。让孩子读出来是为了下一步计算时，告诉孩子：念到“加”时，就是把数往后数，念到“减”号的时侯就是往前数。
5、教会孩子认识个位与十位，让孩子熟练地说出两位数中的个位是几，十位是几？例如：15,个位是5，十位是1。
