一、实践内容
在一年级，我参与了中小学校友会，以及一些实践项目，学习和提高教育水平。为了落实学校校本课程建设方案，完善学生学习，培养学生元认知能力，我们组织英语听力测试活动，参与英语晨读活动，以及联合外教老师实施同步教学体验活动。开展了英语积分系统，让学生更加关注英语学习，同时准备国庆节的英语活动，开展社会社区服务，提高学生的文体素质和实践能力，提升学生的一般学习素质
二、实践感悟
通过参加实践项目，我有很深的感悟，在推进中小学校友会工作中，坚持团结协作，充分发挥好统筹提示功能，扩大工作效果，提高实践效果。此外，在实际的实践中，我对国庆节的海报设计也有了新的感受，有了新的想法。在英语听力测试活动上，我发现学生的真实水平，深入的了解学生的英语学习情况，提高教学质量，更有效地利用好教育资源，努力提高教学质量。最后，在参与实践中，我培养了良好的团队合作精神，提高了调节机构间关系的能力。
