研学就是利用当地已有的自然条件,给孩子创造一个不同的氛围,可以是人文的,自然的,历史的,等等多维度的角度来帮助孩子多元化的认识和理解这个世界。通过设置一些比较有挑战性,有意义,有研究性的任务,让孩子去探讨,去完成,去体验,然后在这个过程中,孩子获得丰富的感知和知识的积累。
意义:研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。
研学就是利用当地已有的自然条件,给孩子创造一个不同的氛围,可以是人文的,自然的,历史的,等等多维度的角度来帮助孩子多元化的认识和理解这个世界。通过设置一些比较有挑战性,有意义,有研究性的任务,让孩子去探讨,去完成,去体验,然后在这个过程中,孩子获得丰富的感知和知识的积累。
意义:研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。