可以借助以下思路进行撰写。
一、感慨时光匆匆的流逝，突显节日意义。
1. 时间过得真快，转眼间我们已经到了小学生活的最后一个六一；
2. 今天是一个值得纪念的日子，让我们一起回顾我们在小学的美好回忆；
3. 六一儿童节是属于每一个孩子的节日，让我们在这一天里，展示最纯真的笑容。
二、表达对老师的感激之情，回顾小学生涯中的点滴收获。
1. 感谢老师在这些年里给我们付出的关爱和辛勤劳动；
2. 我们在老师的呵护下，快乐地度过了小学生涯中的每一天；
3. 通过学习和成长，我们掌握了知识和技能，不断提升自我，为未来打下了坚实的基础。
三、展望未来，憧憬美好明天。
1. 参加六一活动是我们的美好回忆，也是我们的珍贵财富；
2. 下一个六一，我们也许已经是中学的学生了，但是不管我们身在何处，我们心中都会怀着对小学生活的美好回忆；
3. 将来的路还有很长，但是我们相信只要努力拼搏，就一定能够迎来更美好的未来。
总的来说，“小学最后一个六一儿童节”的文案应该贴近孩子们的内心世界，用简单的语言，表达他们对小学生活的眷恋之情，同时也表达他们对未来的美好期许。在表达情感的同时，也应该秉承实事求是的原则，客观地回顾小学生涯中的收获和成长。
