1) 数学不仅仅是解题。
2) 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
3) 浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人。
4) 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
5) 在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。
6) 数学课,数学的味道要纯正些,多从数学本身的角度来考虑,注重比较,有利于促进学生反思,从而达到自觉的学习状态。
1) 数学不仅仅是解题。
2) 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
3) 浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人。
4) 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
5) 在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。
6) 数学课,数学的味道要纯正些,多从数学本身的角度来考虑,注重比较,有利于促进学生反思,从而达到自觉的学习状态。