一年级认位置前后左右顺口溜,可以简单地以五官作为一个辨认标准,这样学生就能把位置记清楚。
例如眼睛在上,嘴巴在下,两个耳朵在左右,鼻子在中间。
如果遇到左右不分的情况,还可以借助双手加以辨认,例如,写字的手,是右手,踢球的脚,是右脚等。
耐心地引导,用容易记忆的方式进行教导。这样下来,孩子才能真正学会如何。辨别左右。
一年级认位置前后左右顺口溜,可以简单地以五官作为一个辨认标准,这样学生就能把位置记清楚。
例如眼睛在上,嘴巴在下,两个耳朵在左右,鼻子在中间。
如果遇到左右不分的情况,还可以借助双手加以辨认,例如,写字的手,是右手,踢球的脚,是右脚等。
耐心地引导,用容易记忆的方式进行教导。这样下来,孩子才能真正学会如何。辨别左右。