教案反思
通过活动教案,使幼儿了解水由于温度的高低,会发生变化的孩子现象。遇热会变成水蒸气,遇冷会结成冰。通过实验验证水的三态变化,发展探究能力。培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。培养幼儿观察能力及动手操作能力。重视幼儿的探索让孩子,在操作中获取知识和解决问题。
教案反思
通过活动教案,使幼儿了解水由于温度的高低,会发生变化的孩子现象。遇热会变成水蒸气,遇冷会结成冰。通过实验验证水的三态变化,发展探究能力。培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。培养幼儿观察能力及动手操作能力。重视幼儿的探索让孩子,在操作中获取知识和解决问题。