立德树人是教育的根本任务。因为学生的思想品德教育缺失的情况下,培养的人才可能不能为国家所用,甚至还有可能成为社会规则的破坏者,能力越大,破坏力越强,也有可能由于价值观畸形,卖身投敌。我们的教育在过去的几十年把人文思想,价值理念和品德教育当做形式和过场来应付。其恶果就是为数不少的优秀学子出国留学之后背弃祖国的养育,一味追求个人价值。还要不少卖身为奴,成为“公知”,利用自己的社会地位和影响力,诋毁国家民族,成为敌人的喉舌和破坏民族复兴大业的帮凶。
立德树人是教育的根本任务。因为学生的思想品德教育缺失的情况下,培养的人才可能不能为国家所用,甚至还有可能成为社会规则的破坏者,能力越大,破坏力越强,也有可能由于价值观畸形,卖身投敌。我们的教育在过去的几十年把人文思想,价值理念和品德教育当做形式和过场来应付。其恶果就是为数不少的优秀学子出国留学之后背弃祖国的养育,一味追求个人价值。还要不少卖身为奴,成为“公知”,利用自己的社会地位和影响力,诋毁国家民族,成为敌人的喉舌和破坏民族复兴大业的帮凶。