鼓励支持。如果孩子上课不专心听讲,不按时按量完成功课、贪玩等,父母就要督促孩子到时间应该自觉学习,养成孩子自觉自律的读书学习习惯。
2、学习的时候,也可以采用几种学科交替进行的方式,减轻部分大脑的负担,使两边的大脑可以轮流休息,延缓疲劳的出现。
3、将需要学习的材料分成若干个部分,一部分一部分地学,掌握了前一部分,再学后一部分,依次学完,最后再进行总的复习。这种方法,比较适合学习成绩差,有畏难情绪的孩子,可以使孩子看到成绩,树立信心。
鼓励支持。如果孩子上课不专心听讲,不按时按量完成功课、贪玩等,父母就要督促孩子到时间应该自觉学习,养成孩子自觉自律的读书学习习惯。
2、学习的时候,也可以采用几种学科交替进行的方式,减轻部分大脑的负担,使两边的大脑可以轮流休息,延缓疲劳的出现。
3、将需要学习的材料分成若干个部分,一部分一部分地学,掌握了前一部分,再学后一部分,依次学完,最后再进行总的复习。这种方法,比较适合学习成绩差,有畏难情绪的孩子,可以使孩子看到成绩,树立信心。