家长带着孩子一起回想本周所发生的事情,把主要的有意义的事件说一说,并引导孩子说说对这几件事的看法,或者是经过这几件事学到了什么,最后挑一两件主要的写一写。 需要注意的是:事情的过程叙述不要写的过多,简明扼要即可,重要的是谈感受,谈收获,今后应该怎么做。
家长需耐心引导,多鼓励,多谈心。切忌批评,讽刺,挖苦,责怪孩子。
平时应多引导孩子注意观察生活中的点点滴滴,无论是作文、日记、周记,都来源于生活。
家长带着孩子一起回想本周所发生的事情,把主要的有意义的事件说一说,并引导孩子说说对这几件事的看法,或者是经过这几件事学到了什么,最后挑一两件主要的写一写。 需要注意的是:事情的过程叙述不要写的过多,简明扼要即可,重要的是谈感受,谈收获,今后应该怎么做。
家长需耐心引导,多鼓励,多谈心。切忌批评,讽刺,挖苦,责怪孩子。
平时应多引导孩子注意观察生活中的点点滴滴,无论是作文、日记、周记,都来源于生活。