“三新”是指新高考、新课程、新教材。“三新”背景给高中教学带来了新的改变，“三新”强调”学科素养“，指出教学应该把培养人作为主要目标。
需要教师深化课堂教学改革，要有置于地方教育定位下的全局思考、具体行动，要用心钻研置于“三新”背景下的课程与教学，改革育人方式和目标，致力于把我们的学生培养成为符合时代发展的时代新人。随着“三新”的不断推进，高中各学科教学改革也伴随“三新”而深入开展。在诸多教学改革中，其中高中历史学科改革是重点之一，而基于信息技术支持的高中历史跨单元教学模式也为高中历史教学提供了新的思路
