1.热情问候;
2.仔细观察(孩子服饰是否得当、是否有什么伤痕、情绪怎样);
3.引导孩子整理摆放好自己的物品 ;1.孩子穿戴、服饰整理;2.引导孩子拿好自己的物品回家;3.有能力的保育员可以和家长交流孩子在园生活能力方面的问题。(比如夸夸孩子自己动手吃饭了、鼓励孩子能自己穿鞋子了等等)4.关窗、关灯,安全检查。保育员需要具备哪些技能与知识
1.热情问候;
2.仔细观察(孩子服饰是否得当、是否有什么伤痕、情绪怎样);
3.引导孩子整理摆放好自己的物品 ;1.孩子穿戴、服饰整理;2.引导孩子拿好自己的物品回家;3.有能力的保育员可以和家长交流孩子在园生活能力方面的问题。(比如夸夸孩子自己动手吃饭了、鼓励孩子能自己穿鞋子了等等)4.关窗、关灯,安全检查。保育员需要具备哪些技能与知识