1..严格控制作业时间。确保学生在校内适当巩固练习,不布置家庭书面作业。
2.学校要针对不同学生的学习基础,设计不同难度的作业,并在老师的督导下完成。
3.建立作业实施情况评价机制。
4.双休日以综合性实践性作业为主。
5.对于经过努为学习仍没完成的作业的学生,应合理引导,不得随意指责。
1..严格控制作业时间。确保学生在校内适当巩固练习,不布置家庭书面作业。
2.学校要针对不同学生的学习基础,设计不同难度的作业,并在老师的督导下完成。
3.建立作业实施情况评价机制。
4.双休日以综合性实践性作业为主。
5.对于经过努为学习仍没完成的作业的学生,应合理引导,不得随意指责。